Ich wollte mit einer Jugendgruppe nach Spanien fahren. Da ich nicht viel Spanisch konnte, wollte ich mich vorbereiten, in dem ich Sätze auswendig lernte. Das funktionierte gut und ich hatte den Eindruck, dass ich Fortschritte machte.
Aber dann geschah etwas Furchtbares: ich traf einen Spanier im Zug. Er sprach mich auf Spanisch an und ich verstand nicht – kein einziges Wort. Was für ein Desaster !
Ich lernte zwei Dinge daraus:
Erstens, dass Auswendiglernen nichts nützt, wenn man es nicht mit anderen Dingen verbindet. Es kann völlig nutzlos sein, wenn man es alleine macht, so wie ich. Es gibt einem den Eindruck, man würde etwas verstehen, aber das ist nicht so. Man versteht, was man gelernt hat, aber die anderen dürfen nicht von dem auswendig gelernten Satz abweichen , sonst ist man verloren.
Die zweite Sache ist sogar noch wichtiger: Ich lernte, meinen Gefühlen über das Sprachlernen zu misstrauen. Sehr häufig ist man schlechter als man denkt. Manchmal ist man aber auch besser. Ich erinnere mich, wie ich Französisch gelernt habe und die Lehrerin uns ermutigte, Lieder anzuhören und Fragen zu beantworten. Sie wollte, dass wir einfach raten, und sehr häufig lag ich richtig.
Eine gute Überprüfung ist also erforderlich. Wenn man sicher sein will, welches Niveau man hat, braucht man jemanden, der es testet.
Die Geschichte ging gut aus: Die Reise der Jugendgruppe nach Spanien kam nicht zustande und ich fuhr mit einem Freund nach Polen. Ich erlebte keine entmutigenden Situationen mehr. Und ich lernte ein paar Sätze Polnisch, einer Sprache, die nicht sehr verbreitet, aber ganz nett ist.